Transphoto

Video Catalog: linia 3 Częstochowa

linia 3 Częstochowa

  Częstochowa,  Konstal 105Na Br. 607 ,  Konstal 105Na Br. 608 , Konstal 105Na Br. 611, Konstal 105Na Br. 612, Konstal 105Na Br. 613, Konstal 105Na Br. 614,  Konstal 105Na Br. 646 , Konstal 105Na Br. 648, Konstal 105Na Br. 649, PESA Twist 2010N Br. 621, Konstal 102Na Br. 628
Ускорено в 16 раз.

Date: 27 Studeni 2015 god.

Statistics

Posted by Krzysztof_J
Published 17.07.2024 19:58 MSK
Pregledi — 2

Voting

Rating: +1

Permanent link to the video

Model:Konstal 105Na
Proizvedeno:1988
Serijski broj:2716
Trenutačno stanje: Povučeno (2022
Namjena:Putničko vozilo

Model:Konstal 105Na
Proizvedeno:1988
Serijski broj:2714
Trenutačno stanje: Povučeno (2022
Namjena:Putničko vozilo

Model:Konstal 105Na
Proizvedeno:1989
Serijski broj:2908
Trenutačno stanje: U službi 
Namjena:Putničko vozilo

Model:Konstal 105Na
Proizvedeno:1989
Serijski broj:2909
Trenutačno stanje: U službi 
Namjena:Putničko vozilo

Model:Konstal 105Na
Proizvedeno:1990
Serijski broj:3052
Trenutačno stanje: U službi 
Namjena:Putničko vozilo

Model:Konstal 105Na
Proizvedeno:1990
Serijski broj:2992
Trenutačno stanje: U službi 
Namjena:Putničko vozilo

Model:Konstal 105Na
Proizvedeno:1979
Serijski broj:985
Trenutačno stanje: Povučeno (2020
Namjena:Putničko vozilo
Izrezano:2020
Napomene:До 1991 — Konstal 105N

Model:Konstal 105Na
Proizvedeno:1979
Serijski broj:987
Trenutačno stanje: U službi 
Namjena:Putničko vozilo
Napomene:До 1991 — Konstal 105N

Model:Konstal 105Na
Proizvedeno:1979
Serijski broj:988
Trenutačno stanje: U službi 
Namjena:Putničko vozilo
Napomene:До 1991 — Konstal 105N

Model:PESA Twist 2010N
Proizvedeno:01.2012
Serijski broj:1
VIN:T840BPW001
Trenutačno stanje: U službi 
Namjena:Putničko vozilo
Napomene:"Medalik"

Model:Konstal 102Na
Proizvedeno:1971
Serijski broj:403
Trenutačno stanje: U službi 
Namjena:Muzejsko vozilo
Napomene:До 2014 — 808; до 1998 — 628

Your comment

Please do not discuss political topics or you will be banned for at least one month!
You need to log in to write comments.