TransFoto

Catálogo de vídeos: Поездка по 3-му маршруту (часть 3)

Поездка по 3-му маршруту (часть 3)

  Orsk,  71-605A n.º 327 ,  71-605 (KTM-5M3) n.º 244 ,  71-605 (KTM-5M3) n.º 285 ,  71-605 (KTM-5M3) n.º 297 ,  71-605 (KTM-5M3) n.º 217 
Орский трамвай, поездка по 3-му маршруту от кольца "Станция Никель" до кольца "Елшанка". Видео снято из кабины.

Information about the video


Estadística

Posted by Fering
Published 25.09.2011 11:42 MSK
Views — 239


Permanent link to the video

Cocheras:Orskoe Tramvaynoe Upravlenie
Modelo:71-605A
Fabricado:12.1991
N.º de serie:1185
Estado: Fuera de servicio 
Purpose:De pasajeros
Remarks:Законсервирован. До ≈ 2005 — Синтез, 1-327
Эксплуатация в СМЕ / челноках
► Ранее СМЕ 327+326;
► Ранее СМЕ 327+292.

Cocheras:Orskoe Tramvaynoe Upravlenie
Modelo:71-605 (KTM-5M3)
Fabricado:04.1985
N.º de serie:9429
Estado: Fuera de servicio 
Purpose:De pasajeros
Эксплуатация в СМЕ / челноках
► Раннее СМЕ 244+245+246;
► 14.02.2024 — челнок 244-293;
► с 15.02.2024 по 16.02.2024 — челнок 244-021;
► с 19.02.2024 по 22.02.2024 — челнок 244-021;
► с 26.02.2024 по 01.03.2024 — челнок 244-021.
Происшествия
► 09.12.2016 — ДТП с вагоном 003
► 21.12.2025 — Сошёл с рельс на Краснознамённой улице, при сходе въехал в дерево вблизи трамвайный путей.

Ремонты
► 05.12.2016 — Вагоно-Ремонтные мастерские;
► 28.07.2023 — Планово-Предупредительный ремонт.

Cocheras:Orskoe Tramvaynoe Upravlenie
Modelo:71-605 (KTM-5M3)
Fabricado:1987
N.º de serie:10740
Estado: Baja (2016
Purpose:De pasajeros
Scrapped:08.2016

Cocheras:Orskoe Tramvaynoe Upravlenie
Modelo:71-605 (KTM-5M3)
Fabricado:01.1987
N.º de serie:10854
Estado: Baja (12.2020
Purpose:De pasajeros
Scrapped:02.2021
Remarks:До 2004 — Синтез, 1-297

Cocheras:Orskoe Tramvaynoe Upravlenie
Modelo:71-605 (KTM-5M3)
Fabricado:1983
N.º de serie:8302
Estado: Baja (2016
Purpose:De pasajeros
Scrapped:07.2016
Эксплуатация в СМЕ / челноках
► Ранее СМЕ 213+217.

Su comentario

Please do not discuss political topics or you will be banned for at least one month!
You need to log in to write comments.