TransFoto

Catálogo de vídeos: Станция метро "Ботаническая" | Екатеринбургский метрополитен

Станция метро "Ботаническая" | Екатеринбургский метрополитен

  Yekaterimburgo,  ZiU-682G [G00] n.º 189 ,  81-717.5 (LVZ/VM) n.º 8905 , 81-717.5 (LVZ/VM) n.º 8919
"Ботаническая" — 9-я станция Екатеринбургского метрополитена. Конечная станция 1-й линии, расположена между действующей станцией "Чкаловская" и перспективной "Уктусские горы". Находится на территории Чкаловского района Екатеринбурга. Названа в честь близлежащего Ботанического сада УрО РАН и прилегающего к нему жилого района "Ботанический". В оформлении станции ключевым элементом являются правильные шестиугольники, ассоциирующиеся с пчелиными сотами. Потолок станции в форме сот позволил удачно скрыть внутри них светильники, обеспечил мягкое и тёплое освещение платформенной части. Светлый пол выполнен из керамогранита, колонны облицованы листовым металлом.

Fecha: 2022 a.

Information about the video


Estadística

Published 10.01.2022 20:04 MSK
Views — 20

Valoración

Rating: +1

Permanent link to the video

Cocheras:Oktyabrskoye trolleybus depot
Modelo:ZiU-682G [G00]
Fabricado:1997
N.º de serie:5962
Estado: Baja (12.2023
Purpose:De pasajeros

Cocheras:# 1 — Kalinovsky
Modelo:81-717.5 (LVZ/VM)
Fabricado:1989
N.º de serie:22186
Estado: Fuera de servicio 
Purpose:De pasajeros
Remarks:Резервный состав
История
• 1989: Временное хранение в электродепо "Ельцовское" г. Новосибирск
• 03.2020: КВР ОЭВРЗ
• С 31.01.2026: резервный состав метрополитена

Особенности
• Обновлённая передняя светотехника

Формирование состава
8906-8243-8242-8905

Cocheras:# 1 — Kalinovsky
Modelo:81-717.5 (LVZ/VM)
Fabricado:03.1989
N.º de serie:22256
Estado: En servicio 
Purpose:De pasajeros
История
• 1989: Временное хранение в электродепо "Ельцовское" г. Новосибирск
• 01.2020: КВР ОЭВРЗ

Особенности
• Обновлённая передняя светотехника

Формирование состава
8919-8262-8263-8920

Su comentario

Please do not discuss political topics or you will be banned for at least one month!
You need to log in to write comments.