Transphoto

Video Catalog: В Самаре в "новогоднем трамвае" дарят подарки детям

В Самаре в "новогоднем трамвае" дарят подарки детям

В Самаре своё путешествие продолжает трамвай № 3 с бортовыми номерами 2019+2020.
К участникам акции "Новогодний маршрут" присоединился музыкант Александр Филиппов. Раньше он играл в метро в Лондоне и на улицах старейшего острова в Великобритании.
В родном городе мужчина продолжает заниматься музыкой и радует своих слушателей.
По салону трамвая также ходит вагоновожатая — Снегурочка и кондуктор — Дед Мороз. Сказочные персонажи угощают пассажиров конфетами и мандаринами, а детям дарят подарки. (Сюжет ТРК "Губерния").

Information about the video

Cities:    Samara

Statistics

Published 26.12.2019 00:09 MSK
Pregledi — 12

Voting

Rating: +1

Permanent link to the video

Comments · 2

26.12.2019 15:27 MSK
Link
Сергей Мурашов · Saint-Petersburg
Photos: 2390
> К участникам акции "Новогодний маршрут" присоединился музыкант Александр Филиппов. Раньше он играл в метро в Лондоне и на улицах старейшего острова в Великобритании.

А какой остров геологически старейший в Великобритании? И почему человек, живущий на новейших намывных территориях молодого 300-летнего города на берегу молодого Балтийского моря, образовавшегося уже на глазах у Гомо Сапиенс, обязан испытывать глубокий пиетет к уличному музыканту, которому бросали мелкие монеты на геологический реликт?
0
+0 / –0
26.12.2019 18:21 MSK
Link
Photos: 11
Цитата (Сергей Мурашов, 26.12.2019):

> А какой остров геологически старейший в Великобритании? И почему человек, живущий на новейших намывных территориях молодого 300-летнего города на берегу молодого Балтийского моря, образовавшегося уже на глазах у Гомо Сапиенс, обязан испытывать глубокий пиетет к уличному музыканту, которому бросали мелкие монеты на геологический реликт?

Спросите об этом у редакторов ТРК "Губерния". Описание к видео взято с их канала в ютубе)
0
+0 / –0

Your comment

Please do not discuss political topics or you will be banned for at least one month!
You need to log in to write comments.