TransPhoto

Photos are published as is and do not have purpose to promote any political and/or ideological position.

All materials are provided by users and do not reflect the opinion of the site administration team.

Close
სანქტ-პეტერბურგი, 71-931 “Vityaz” № 0100
  სანქტ-პეტერბურგი71-931 “Vityaz” № 0100  —  მარშრუტი 58
К/ст "Проспект Культуры"

ავტორი: pravlen · სანქტ-პეტერბურგი           Date: 2 მარტი 2024 წელი, შაბათი

Statistics

License: Copyright ©
Published 02.03.2024 21:10 MSK
ნახვები — 486

Detailed info

სანქტ-პეტერბურგი, 71-931 “Vityaz” № 0100

ლოკაცია:SPb GUP «Gorelectrotrans»
დეპო:Combined Tram and Trolleybus depot
დან...:07.2015
მოდელი:71-931 “Vityaz”
დამზადებულია:05.2015
ქარხნის ნომერი№:3
ამდროინდელი მდგომარეობა:ექსპლუატაციაშია
დანიშნულება:სამგაზვრო
გაშვებული:26.08.2015
Особенности

• Тяговое э/о "Канопус"

Camera Settings

Model:NIKON D5100
Date and Time:02.03.2024 14:30
Exposure Time:1/500 sec
Aperture Value:7.1
ISO Speed:500
Exposure Bias:+2 4/6 EV
Focal Length:45 mm
Show all EXIF tags

Comments · 4

03.03.2024 00:19 MSK
Link
Левон Иванов · სანქტ-პეტერბურგი
არ არის სურათები
Это к/ст. "Проспект Культуры"
+5
+6 / –1
04.03.2024 12:19 MSK
Link
Серый · სანქტ-პეტერბურგი
ფოტოები: 427
Теперь на этой конечной аж 4 маршрута - 20, 21, 58 и 61. Как бы не было сбоев в движении здесь, так как 58-й сейчас ходит, как временно закрытая 100ка - раз в 3 минуты..
+2
+2 / –0
04.03.2024 12:25 MSK
Link
ЛМ-2008 · სანქტ-პეტერბურგი
ფოტოები: 2514
Есть конечно, достаточно посмотреть вереницу вагонов на портале от Просвещения до конечной.
+3
+3 / –0
04.03.2024 15:43 MSK
Link
Серый · სანქტ-პეტერბურგი
ფოტოები: 427
Фазы светофоров не догадались перестроить. Раньше вереница вагонов была к Просвещения по Культуры со стороны Луначарского, теперь в обратную сторону...
До 23 марта так будет, пока не доделают узел Просвещения / Энгельса и на самом Энгельса. Но уйдёт только 21 трамвай в таком случае..
+4
+4 / –0

Your comment

Please do not discuss political topics or you will be banned for at least one month!
You need to log in to write comments.